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校企合作对现代社会有哪些实际意义?

2015-10-13 10:43:21 来源:中清研

提到校企合作,首先想到的就是专业共建,这种新型的合作模式其实早就受到国家的用户用认可,早在去年的六月份。国务院就印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,所以说校企合作,专业共建是大势所趋,也是学生、学校、企业之间的沟通桥梁。在此,中清研老师为大家说下,

 
  高职教育多元化的办学,要求适应现代大学制度,要融入行业、植根企业,不断创新校企合作办学体制机制。学校高度重视校企合作工作,按照“立足行业,植根企业,搭建平台,合作共赢”的定位,充分利用现有资源,依托行业、企业需求进行专业建设和课程改革,积极开创校企合作新局面。
 
  加强多元合作,构建人才培养新模式
 
  结合出版印刷行业需求,学校打破“以教师为中心、以课堂为中心、以知识为中心”的传统培养模式,采用项目式、情境式、案例式教学方法,逐步形成了以项目教学、技能实训为主要特点的创新型教学体系,从根本上提高学生就业核心竞争力。
 
  特色专业1—电子商务(供应链管理)
 
  专业简介(高起专、专升本)
 
  旨在培养具有较强的供应链管理方面专业技能,系统掌握电子商务行业供应链规划设计、系统运作以及经营管理的资源优化配置等管理实践技能,熟练应用供应链管理的先进技术与方法,具有良好的管理素质和职业道德修养,具有较强实际操作能力,能够独立负担供应链管理技术和运作实战工作的高素质技能型专门人才。
 
  特色专业2—计算机科学与技术(互联网营销管理)
 
  专业简介(高起专、专升本)
 
  旨在培养既懂得互联网、移动互联网、物联网相关技术,又具备扎实营销理论基础,熟练掌握各种互联网营销方法,能够在各类电子商务企业、互联网企业、传统企业中从事以互联网为主要媒介的营销策划和项目管理工作的高层次、实战型人才。
 
  特色专业3—计算机科学与技术(移动互联网开发)
 
  专业简介(高起专、专升本)
 
  旨在培养专注于移动应用开发领域,具备优秀的手机开发能力、编程能力与网站管理技术,熟悉手机、平板等移动终端,前端APP的应用开发,熟悉手机浏览器和WAP网站技术、对移动APP提供支撑的平台开发,以及懂得手机用户行为分析、流量分析等移动业务数据分析的应用型专业人才。
 
  北京中清研信息技术研究院,历经12年,坚持围绕人才培养为核心,积累了丰富的实践和业务运作经验,希望各位持续关注。